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有关学期计划范文汇编

范文ID: 167197

有关学期计划范文汇编

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。

  身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的`自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;

  语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;

  科学方面:幼儿有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:

  (1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;

  (2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;

  (3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:


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有关学期计划范文汇编

  新的学期开始了,我已经是四年级的小学生了,在新的学期里,我有新的计划。

  一、 学习方面要做到以下几点:

  1、 上课要专心听讲。2、积极举手发言。3、课前预习,课后自行复习。4 书写写端正。

  二、 体育方面要做到:每天坚持体育锻炼。

  三、 生活方面要做到以下几点

  1、 空闲时间可以爸爸妈妈做家务。2、别人的感受自己想清楚。3、出门要配合,不能生气发脾气。4、自己的事情自己做。

  四年级了,进步大了,希望能在新的学期中好好学习,快乐成长。

有关学期计划范文汇编

  一、指导思想

  以区教体局和校教导处工作计划为指导,坚持“面向全体学生,促进学生全面发展和终身发展”的教研方向,以地理学科教学过程方法探索为重点,进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神,深入开展地理课堂教学改革,促进学生全面发展和终身发展,提升我校地理学科教学的水平。

  二、主要工作

  1.顺应教育发展的新形势,在地理教学中牢固树立“面向全体学生,促进学生发展”的教学思想。在课程、教材改革的新背景下,认真领会、学习课程标准,形成新的教学理念,把“面向全体学生”体现在学科教学的全过程中,关注每个学生的发展,研究促进学生全面发展的方法和途径,真心实意地为每个学生的发展而教。

  2.深化课堂教学改革,把“改变学习方式,提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口。继续探索和构建以提高学生“自主学习、大胆发现、合作探究”为目标的研究性课堂教学模式。

  3.明确教学目标和教学要求,积极探索研究地理学科课堂教学规律,注重学生的创新精神和实践能力培养。在学科教学中,要纠正“只重知识、只重结论”的教学倾向,要研究学生获得新知的过程和方法,实现教学向突出“知识的形成过程和问题的解决过程”转移。不断增加课堂教学的开放度,提倡积极质疑、独立思考、大胆想象、探索发现、独特见解,使每一个学生都能充分享受学习的乐趣,使学生的能力、智慧得到最大限度的发展。

  4.围绕“中学地理课现代教育技术应用研究”的学科主课题,研究在新形势下推进学科教学现代化的方法和途径。启动学科教学和信息技术整合的研究课题,同时,探索网上教研的方法和途径,实现教学资源的有效配置。

  5.分析新教材中考的.特点和规律;立足学科教学,强化学科内综合,紧密联系现实生活;注意横向联系,培养综合能力;研究复习“课型”,注重复习策略,提高复习效率。

  三、切实进行课题研究

  推广“自主学习、大胆发现、合作探究”教学模式,提高新课程的实施水平,积极开展“改善学生学习方式和教师工作方式”的研究,学习身边的地理,学习生活中的地理,在生活中学习地理。

  四、教学进度

  期中考试结束第三章,期末结束全册。具体进度如下:

  周次

  教学内容

  周课时数

  第1周

  我们身边的地理

  2

  第2周

  我们怎样学地理

  2

  第3周

  认识地球

  2

  第4周

  世界的海陆分布

  2

  第5周

  世界地形

  2

  第6周

  2

  第7周

  海陆变迁

  2

  第8周

  世界的人口、人种

  2

  第9周

  世界的语言与宗教、聚落

  2

  第10周

  期中复习

  2

  第11周

  期中考试

  2

  第12周

  试卷讲评

  2

  第13周

  天气和气候

  2

  第14周

  气温和降水

  2

  第15周

  影响气候的主要因素

  2

  第16周

  世界主要气候类型

  2

  第17周

  练习及检测

  2

  第18周

  发展中国家与发达国家、国际合作

  2

  第19周

  重要的国际组织

  2

  第20周

  检测

  2

  第21周

  期末复习

  2

  第22周

  期末考试

  今年是第二实验中学的创建年,我们地理组将全力以赴,打造属于二中的特色地理教育。

有关学期计划范文汇编

  二月份:

  1、高三年级二轮复习研讨会(24日-26日);

  2、对各校开学进行督导,组织各学科到校听课;

  3、初中化学名师工作室活动及第一期初中化学读书沙龙活动。

  三月份:

  1、高三年级“二练”(17日―18日);

  2、高三年级“二练”分析会(25日);

  3、组织参加xx省基础教育科研课题研讨推进观摩会;

  4、组织参加xx省教科所科研课题立项申报工作;

  5、中考各学科中招复习备考研讨会;

  6、组织参加20xx年xx省初中数学、物理、化学竞赛(3―4月);

  7、高中英语组织开展“兼职教研员及骨干教师培训活动;

  8、高中的政治教学工作优秀论文评选活动;

  9、高中的政治“社会主义核心价值观进课堂”优秀课件展评活动;

  10、高中的政治尖子生培养共同体第四次研讨活动;

  11、组织召开全市重点学校高中历史“尖子生培养研讨会”;

  12、组织开展xx市高中物理学科优秀教学论文评比活动;

  13、组织开展xx市高中物理学科优秀教学课件评比活动;

  14、初中语文学科经典诵读活动;

  15、初中语文学科试题组骨干教师培训会;

  、初中数学中考模拟三套试题命制;

  17、xx市初中英语中心组老师试题命制培训会;

  18、组织召开九年级思想品德教学研讨会(下旬);

  19、举行第十一、十二期历史文化讲堂(3―5月);

  20、组织第二期初中化学读书沙龙活动;

  21、召开xx市中小学音乐学科县区教研员和中心组成员工作研讨会;

  22、召开全市美术、书法学科年度工作会议;

  23、召开全市美术、书法学科高考研讨会;

  24、组织全市美术、书法学科送课下乡教研活动;选拔推荐参加全省送课下乡教研活动;

  25、深入学校开展小学语文学科教研、教学情况调研;

  26、组织进行形式多样的.小学数学课堂教学主题教研活动;

  27、组织第一期小学科学读书沙龙活动;

  28、启动xx市20xx年“大象杯”学校科技节活动暨第六届小学科学创新比赛预赛,指导各校科技节活动;

  29、组织参加xx省小学科学教学设计、教学课件及学生小论文评选;

  30、组织全市中小学综合实践活动优秀方案设计评选活动;

  31、组织xx市幼儿园优秀教学论文和课件评比;

  32、组织全市社会人员普通话水平测试报名工作(下旬)。

  四月份:

  1、组织各学科优质课比赛及推优工作(高中、初中、小学所有学科,详见教研室通知);

  2、高一高二年级期中考试(20日―22日);

  3、中考学科三套模拟题终校(22日);

  4、邀请常州教研员来洛做专题讲座;

  5、组织初中各学科到栾川县听课、支教;

  6、组织高中语文学科优秀教师论文、课件评比,优秀学生小论文评比;

  7、组织xx省高一、高二年级数学竞赛报名;

  8、高中英语组织名师开展“送教下乡公益活动”;

  9、高中英语组织召开“尖子生培养研讨会”;

  10、高中的政治课堂教学改革研讨会;

  11、高中的政治学科组织省级教师教学工作论文、优秀课件、优秀学生小论文、推荐参评工作;

  12、组织全市初、高中历史教师参加省教育学会历史教学专业委员会学术年会(4-5月份);

  13、遴选市高中历史教师优秀教学片断参加省优秀教学片断比赛;

  14、举行xx市第25届高中生生物学竞赛(中旬);

  15、高中一、二年级物理竞赛报名;

  、高中二年级物理竞赛预赛;

  17、组织高中现代教育技术优秀论文、课件及学生作品竞赛活动;

  18、初中语文学科经典诵读活动调研及节目展演;

  19、组织初三数学竞赛研讨会;

  20、组织参加xx省思想品德教研员暨骨干教师培训;

  21、举行xx省初中历史教师优秀论文和学生综合实践小论文推荐评选工作;

  22、初中物理教学研讨会;

  23、组织参加20xx年xx省初中学生化学素质和实验能力竞赛;

  24、组织第三期初中化学读书沙龙活动;

  25、配合市教育局开展20xx年xx市中小学生书法教育周;

  26、启动第三届xx市中小学毛笔临帖大赛;

  27、组织全市美术教师参加省优秀论文、教学设计、美术作品评选;

  28、组织召开义务教育阶段美术学科“教师讲研”研讨会;

  29、组织参加省小学英语优质课观摩研讨会;

  30、组织第二期小学科学读书沙龙活动;

  31、组织xx省小学品德学科教师优秀论文评选推荐工作;

  32、组织小学德育实验学校、品德课骨干教师、县区教研员参加xx省德育研讨会;

  33、组织xx市第二十九届中小学生风筝制作及放飞比赛;

  34、组织参加第五届xx省中学生技术设计与创新成果评选暨“教育部-乐高技术教育创新人才培养计划”项目成果展示活动;

  35、组织参加省心理健康教学设计、课件、心理剧评比;

  36、组织参加xx省幼儿教育教学观摩研讨会;

  37、组织全市社会人员普通话测试报名(下旬);

  38、组织xx省语言文字规范化示范校评选活动(四月至五月)。

  五月份:

  1、高三年级“三练”(5日―6日);

  2、高二年级质检(26日―27日);

  3、组织中考各学科模拟考试(12-13日)及网上评卷工作(14-15日);

  4、组织xx省基础教育教学研究室科研课题立项申报及结题申报工作;

  5、xx省高中一、二年级数学竞赛;

  6、高中英语组织召开”高一高二年级教学研讨会”;

  7、高中英语组织开展“省市优秀论文评比”;

  8、高中生“走进社会,感悟生活”社会调查成果展评活动;

  9、高中的政治尖子生培养共同体第五次研讨活动;

  10、遴选市高中历史学科综合实践学生小论文参加省学生综合实践小论文比赛;

  11、5月举办xx市高中地理优秀论文、课件和学生小论文评选活动;

  12、高一、高二物理竞赛决赛;

  13、高中化学竞赛高二预赛(22日);

  14、高一年级、高二年化学决赛(29日);

  15、高中化学优秀论文评比;

  、高中学生物理实验创新小制作比赛;

  17、组织xx市考生赴新乡参加20xx年全国中学生生物学联赛(中旬);

  18、组织参加xx省生物教师优秀论文、课件以及优秀中学生科技小论文的征集、评选和上报工作(下旬);

  19、xx省及xx市初中语文学科教师论文、课件及学生小论文评比活动;

  20、xx省中学数学优秀论文征集、省优质课选手选拔;

  21、xx市初中英语论文评比;

  22、xx市初中英语学生网上模拟考试;

  23、初中思想品德学科教学优秀论文、学生小论文评选;

  24、举行初中历史优质课观摩与研讨会;

  25、举办xx市初中地理优秀教学论文、课件和学生小论文评比活动;

  26、xx市初中优秀物理论文、课件评选;

  27、组织参加xx省第二届中学化学教师实验创新大赛暨教育部重点课题研讨推进会;

  28、组织参加初中化学xx省优秀论文、课件评选活动;

  29、深入学校听课调研,指导校本教研,积极推进化学课程改革;

  30、组织第四期初中化学读书沙龙活动;

  31、推选“xx省20xx年度初中生物学科优质课评选活动”参赛教师;

  32、组织xx市音乐学科音乐优质课教学观摩研讨会;

  33、组织xx市美术学科“教师讲研”观摩课活动;

  34、组织参加xx省小学语文优质课教学观摩活动;

  35、小学数学学科校本教研、送教下乡工作;

  36、组织小学英语学科征集论文(课件)参加省论文(课件)评比;

  37、组织第三期小学科学读书沙龙活动;

  38、小学科学期末试题终校;

  39、组织开展小学科学实验教学检查活动;

  40、推荐选手参加xx省小学品德与社会优质课大赛;

  41、组织参加xx省“汉之星“示范课评比观摩活动;

  42、组织参加省初中、小学信息技术与学科整合论文课件评比电子作品;

  43、组织xx市中小学生航海模型比赛活动;

  44、举办小学品德学科德育小故事评比活动;

  45、组织参加xx省幼儿园优秀教育教学案例反思论文评比。

  六月份:

  1、初中七、八年级各学科期末考试命题终校工作(15日);

  2、组织20xx年中招考试试卷扫描及网上评卷工作(27-30日);

  3、高中数学优秀教学论文评选;

  4、xx省中学数学优秀教学课件评选;

  5、高中英语选拔并组织市骨干教师参加“全国中学英语骨干教师培训”;

  6、高中的政治20xx年高考试题研讨会(中旬);

  7、高中的政治骨干教师20xx届高考复习备考座谈会(下旬);

  8、组织中心组成员召开高考文综试题历史学科特点研讨会;

  9、组织参加20xx年xx省高中物理学科优秀论文评选;

  10、组织参加20xx年xx省高中学生物理实验创新小制作比赛;

  11、组织xx省中学生物优质课评选活动;

  12、初中数学学科期末试题命制;

  13、初中英语学科省级课题申报;

  14、xx省初中优秀物理论文、课件评选;

  15、召开初中化学微型实验研讨会,安排实验教学检查工作;

  、组织第五期初中化学读书沙龙活动;

  17、推选我市初中生物教师参加“xx省初中生物教师优秀教学论文、课件评选活动”及初中生“学生综合实践活动成果评选”活动相关材料的征集;

  18、组织开展xx市中小学音乐教师优秀教学设计和教学课件评比,并推荐省教研室参评(10日上报);

  19、组织参加xx市中小学教材歌曲合唱及乐器演奏评比,并推荐省教研室参评(10日报送光盘);

  20、举行20xx年xx市中小学书法教育周总结暨表彰大会;

  21、组织进行20xx年度小学语文省市级优秀论文评选工作;

  22、组织省20xx年小学数学教育教学优秀论文及小论文评比工作;

  23、组织省20xx年小学数学优质课教学评选活动;

  24、组织小学英语学科骨干教师到部分市级课题申报学校进行调研;

  25、组织第四期小学科学读书沙龙活动;

  26、xx省小学信息技术优质课评比报名选拔;

  27、组织xx市20xx年度中小学综合实践活动优秀成果评选申报工作;

  28、组织xx市20xx年度中小学生优秀学生社团评选申报工作;

  29、组织xx市20xx年度中小学校本课程建设优秀成果评选申报工作;

  30、xx省小学信息技术优质课评比报名选拔。

  七月份:

  1、高一年级质检(7日―8日);

  2、七、八年级期末考试(1-2日);

  3、上报省高中历史教师优秀教学片断、学生综合实践小论文(上旬);

  4、组织参加xx初中思想品德新课标、新教材培训研讨活动;

  5、组织初中思想品德教师参加xx省开展培育和践行社会主义核心价值观专题活动;

  6、组织参加xx省音乐教研员、音乐名师及骨干教师培训活动;

  7、组织全市书法教师暑期培训;

  8、组织进行小学语文新教材培训;

  9、参加中央教科所和省“农村3-6岁留守儿童心理健康与促进项目”交流研讨会。

  八月份:

  高中英语组织教研员参加“省教研员研修班”。

  xx市教育局中小学教研室

  20xx年2月