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个人培训计划范文汇总

范文ID: 167543

个人培训计划范文汇总

  王老师讲的生产计划就是我们平常工作中最重要的,对于我们毛坯备料来说,在生产之前对相关的资料,人员,机器,材料,方法,场地进行准备与安排,提前做好规划。生产计划管理对生产活动组织和控制工作,对产品生产过程中严格要求生产的顺序和完成时间,不要出现需要的产品没生产,不需要的产品生产一大堆的现象,这样对于公司来说会有很大的成本损失,来不及出货,也会对公司造成信誉损失。客户会对我们工作的管理水平产生质疑,客户很容易丢失掉。还有在生产过程中从总计划开始,从上到下要相互配合,相互协调,相互支援,哪个环节出现问题,要及时上报处理,各部门多沟通,对人员的安排也要多学多练多教。设备的配置能排流水线的,管理者和技术人员要排流水线作业,提高生产效率。物料的`跟踪不要耽误生产,解决现有材料来的不及时的问题。生产过程中按照月进度和天进度的生产顺序,减少生产周期。解决工艺流程,别把产品复杂化,从精益角度改换产,改工序的编排,加快生产单件速度。控制好现场品质,提高自己和技术人员的技术要领,取长补短。为达到平衡生产线而努力。


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个人培训计划范文汇总

  一、指导思想:

  根据县教育局对我校重点工作的要求,结合我校和本人的实际情况,20xx上学期,我将以校本研究为主要平台,以“送教下乡”为契机,以“科学解读教材,准确把握教学目标,认真探索教材教法”为主题,以探索新课程教学模式为重点,开展小学数学研究活动。以实事求是、创新发展为研究理念,扎实有序地开展研究工作,全面提高个人素质,努力为小学数学教学和研究服务。

  二、培训内容和措施:

  1、加强教育理论学习,多读教育教学专著,认真做笔记,努力提高个人专业素养。

  2.充分发挥网络平台优势,开展网络培训活动。积极参加我校和上级组织的新课程网络讨论活动。

  3.认真解读小学一至六年级数学教材和《小学数学新课程标准》,准确把握教材的内容、写作意图和相应的教学目标。

  4、积极参加各级部门组织的各种教研活动,密切配合教研室做好“送教下乡”工作。

  5、深入课堂学习,开展评课活动,充分发挥街道教师的主导作用,教学新秀。虚心向同行老师学习,尽量多听讲座,取长补短,弥补自己学科知识的不足。这期间尽量听不少于20节课。通过课堂展示和课后交流,可以互相促进,共同提高。

  6.通过个人自学和在线学习,及时了解最前沿的教育改革信息,拓展知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提高理论水平和教学研究水平。

  7.认真写教研论文,不断总结经验,积累素材,做到保质保量。

  在今后的.工作中,我会按照上级和学校的总体规划,结合自己的实际情况,努力学习,不断进步。

个人培训计划范文汇总

  “校本研修”作为促进教师专业成长和学校自主发展的新的重要途径和有效策略,随着课程改革的春风进入校园,为教师营造学习文化氛围,为专业发展搭建自我反思平台。在新课程理念的指导下,作为一名农村中学的信息技术教师,我将在教育教学中认真实践校本教研工作,不断提高自己的教育教学技能。我个人的校本研究计划如下:

  一,校本研究的'基本内容

  1。信息技术教学研究的最新动态和成果;

  2、信息技术新课程标准

  3。教育政策和法规;

  4。教师职业道德;

  5。校本课程的研究与开发;

  6。学生的成长和身心发展;

  7。教师的心理调节和情绪控制;

  8。教学艺术与教学风格。

  二、具体措施

  1。加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等。每期都有学习笔记。

  2。加强专业培训,主动关心国内外教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,通过各种渠道学习信息技术学科的新知识、新技能,如中学信息技术教学相关刊物、多媒体技术、观察、听课、上网等。

  3。积极参加学校的经常性教学和科研活动,主动承担学校组织的研究性课程和示范性课程,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一次,通过听课和评课不断提高自己的课堂教学技能。

  4。积极参与教育科研能力培养,树立教学科研意识,将培养与教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或教学设计,积极参与教育系统组织的教学科研成果征集活动。

  5。以新的教育理念为指导,以课堂为主体,积极实践“高效课堂模式”,精心设计教学过程,充分体现学生在课堂教学中的主体作用,认真反思每一次教学活动,做好记录,发现问题,解决问题,不断进步。

  6。积极参加高等教育主管部门组织的教师在职培训和远程教育培训,认真完成作业。

  7。树立现代的学生观,学会从发展的角度看每一个学生。相信学生的巨大潜力,并努力发掘他们;在教育教学活动中弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力因材施教。

  8。利用信息技术辅助教学,充分利用网络优势,积极参与网上讨论。

  总之,我决心不断学习更新,丰富自己的文化底蕴,充实自己的自信,增强自己的理论基础,提高自己的教学能力,结合自己的教学实践,做好自己的校本研究!

个人培训计划范文汇总

  二十一世纪是学习的世纪,是学习化的社会,研究型、学习型的教师是当今社会对我们的新要求《校本培训》是诸城市第四中学为提高教师的理念、教育能力、科研意识和科研水平,建设一支优秀的教师队伍而开设的学习方案。为了顺应我校的培训目的,适应当今社会对教师业务、素质的要求,努力使自身成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平的教育工作者,具有较高的教育创新能力的班主任,特制定本年度计划如下:

  本年度将进行校本教研为教师“备好课”为校本培训,作为一名教育工作者,我深感肩上责任重大。今天,教育面临很多问题,正处在转型期,随着课程改革的不断深入,大环境给我们提供了一个良好的.机遇。我们要抓住时机,力争提高与发展自身。本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,深入教育教学实践,扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

  一、校本培训总体目标及指导思想

  1、确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。

  2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

  4、通过培训,促使小学教师更新师德观念,调整师德行为,熟悉教材知识体系,更新学科知识;解决教学实际问题,提高教学设计水平。

  二、自培计划具体做法和设想

  1、教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养对一个人来说恰恰是最重要的。我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。

  2、多读书,善思考,勤积累。开放的视觉,看到了自身理论知识的匮乏,观念的陈旧。工作几年来,满足于辛苦教书,少有的积累已几近掏空,给自身充电迫在眉睫。多读书,多学习,善于思考,勤于积累是必经之路。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。我校已下大力量,加大资金投入,为老师们购买了大量的理论书籍,征订了教学杂志,同时鼓励教师自身选书,学校报销。自身争取每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并配合学校开展的读书论坛活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。以期得到共同发展,共同进步。

  3、关注自我反思。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记录本。反思自身备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题,自身是怎样及时地处理这些问题的;反思自身本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自身的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录。教师录下自身满意的课堂,根据自身的课堂实录找不足,找差距,以便提高自身的教学水平。

  4、向同行学习。同伴协作、加强交流,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

  5、网络也是一个教育教学的大平台,利用自身的新浪教育博客,上网浏览教育教学的新动态,搜集最近消息,结识广多的优秀教师,吸取他们的优秀的教学经验和方法,拓展自身的教学水平和能力,更好的为自身的教学提供帮助和指导。